логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников +0
1  4 Блек Старз (Верджин Горда, Брит. Виргины)* - Блэк Лайонс (Роуд Таун, Брит. Виргины)  2:1 0  0
17 октября 2016, 22:00. Сезон 39. День 32. Чемпионат: Британские Виргинские о-ва, D3-A, 1 тур.
Погода: облачно, 17° C. Стадион "Блек Старз" (76 000). Зрителей: 71 839. Билет: 20
  Бирд  
Робсон
Шрейвер
Хардинг
Алексис
Бэтхель
  Боух
Ромирес
Тельмо
Томмас
Диккенс
GK
LD
CD
CD
CD
RD
LM
DM
RM
CF
CF
1-5-3-2 Формация 1-4-4-2
Лесниона-С
Хэкстафф
 Хамис 
  Койя  
Ассимайду
Мохаммад
 Бровн 
 Браун 
Хадсон
  Аска  
Ст.Роус
GK
LD
SW
CD
RD
LM
FR
AM
RM
CF
CF
нормальная Тактика суперзащитная
нормальный
Стиль
спартаковский
зональный Вид защиты зональный
в линию Защита с последним
аккуратная Грубость игры аккуратная
обычный Настрой на игру отдых
100%1 97%2 Оптимальность 101%1 57%2
69%Соотношение сил 31%
+5.75% Сыгранность +0.00%
14(6) Удары (в створ) 8(4)
5 Угловые 1
6 Штрафные 3
0 Пенальти 0
0 Офсайды 0
Стоимость команд 393 млн.+165 млн.
63%
228 млн.
37%
Рейтинг силы команд 1263+295
57%
968
43%
Стартовый состав 1276+720
70%
556
30%
Игравший состав 1228+672
69%
556
31%
Сила в начале матча 1479+910
72%
569
28%
Сила в конце матча* 1345+776
70%
569
30%
Владение мячом
70%
30%
Лучший игрок матча Эддисон Ромирес (Блек Старз) Худший игрок матча Китагенда Хамис (Блэк Лайонс)
Поз Блек Старз В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Робби Бирд 21 92 И2 Р В 114 - 4 1 4.1 95 109
LD Альфонс Робсон 28 100 И4 Ат3 К4 102 - - - 5.5 83 85
CD Мэлвин Шрейвер 20 81 И К3 104 - - - 4.8 92 96
CD Шеврон Хардинг 25 84 Пк 133 - - - 4.0 95 126
CD Джино Алексис 24 103 И 155 - - - 4.4 93 144
RD Эллис Бэтхель 26 100 И3 Ат От К2 100 - 1/0 - 4.5 86 86
LM Джаллин Боух 24 118 И2 180 - 5/1 - 5.3 65 117
DM Эддисон Ромирес 30 103 И4 Ск4 Г4 Ат4 206 - 3/3 2 8.6 73 150
RM Патрисио Тельмо 25 63 И 103 1 1/1 - 5.5 83 85
CF Эрик Томмас 22 106 И3 Ск Г У4 128 2 4/1 - 4.9 76 97
CF Ник Диккенс 27 118 И2 У Ат2 К3 148 - - - 5.6 70 104
GK Риккард Хокерсс 22 61 - - - - - - -
- Мети Да Силва 25 97 У - - - - - - -
- Натаниель Коорум 23 95 Ск Г У2 - - - - - - -
- Фарнат Кваризада 24 47 - - - - - - -
- Джо Викс 17 56 Пк - - - - - - -
Поз Блэк Лайонс В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Вентон Лесниона-С 19 60 48 - 6 2 3.7 88 43
LD Израэль Хэкстафф 17 54 31 - - - 3.7 79 24
SW Китагенда Хамис 26 57 43 - - - 3.6 78 34
CD Виктор Койя 26 92 К4 56 - - - 4.3 79 44
RD Косси Ассимайду 27 66 59 - - - 4.6 79 47
LM Идрис Мохаммад 22 63 45 - 3/2 1 5.5 80 36
FR Тод Бровн 18 56 59 1 1/0 - 4.5 73 43
AM Ханиф Браун 23 79 У2 Ат 80 - - 0/1 4.5 82 66
RM Найджел Хадсон 25 58 47 1 1/0 - 4.1 85 40
CF Маурис Аска 24 46 47 1 1/1 - 4.4 90 42
CF Рэми Ст.Роус 20 67 50 3 2/1 - 4.2 89 45
GK Гладстоун Гриффин 21 102 Р В2 Ат3 - - - - - - -
- Дагоберто Гомеро 34 15 - - - - - - -
- Бароха Ричмонд 32 114 Г У3 - - - - - - -
- Саид Али-Хасхим 28 111 У4 Ат3 - - - - - - -
- Кёртис Кейтворнер 31 105 У2 Ат - - - - - - -
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
1 Блэк Лайонс Найджел Хадсон получает желтую карточку
23 Блек Старз Эддисон Ромирес, удар с близкого расстояния 1:0
26 Джаллин Боух получает желтую карточку
36 Эддисон Ромирес, удар с близкого расстояния 2:0
53 Блек Старз Шеврон Хардинг получает красную карточку
59 Блэк Лайонс Идрис Мохаммад, замкнул прострел с фланга (пас - Ханиф Браун) 2:1
64 Китагенда Хамис получает желтую карточку
В чате 20 менеджеров
Lord_Raistlin WorstFriend: а что за легенда про Ирусика?
WorstFriend TimBat: ирусик тоже дополнил бы образ
Lord_Raistlin Впрочем, там ведь еще издревле хорошо относятся к столь любимым им англичанам, может понравится...
Lord_Raistlin И не тяжело ли ему будет идти в самый Париж?)
TimBat тебе
TimBat Lord_Raistlin: небе до Едитопа как до Парижа на лыжах)
Lord_Raistlin Так подберите где-нибудь)
TimBat Lord_Raistlin: харизмы не хватает)
Lord_Raistlin TimBat: вы там, поди, уже готовитесь меня единственным топ-менеджером звать...вторым?)
TimBat Lord_Raistlin: пазика нету... поэтому тяжело)
Lord_Raistlin WorstFriend: увы, но тяжело все же воспринимать это как шутку, да.
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Профиль
Закрыть