логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников +0
4  0 Никао Сокаттак (О-ва Кука) - Аватью Раротонга (О-ва Кука)  3:1 0  0
29 августа 2020, 22:00. Сезон 54. День 253. Кубок страны, 1/4 финала.
Погода: дождь, 2° C. Стадион "Никао Филд" (100 000). Зрителей: 99 070. Билет: 28
Стеффен
Мбедуле
Монтойя
Бенхаим
Сасаки
 Тисам
Сирасака
Бренгман
Кихано
Бункирк
Матеарики
GK
LD
CD
CD
RB
LW
FR
RW
LF
ST
RF
1-4-3-3 Формация 1-4-5-1
Эликана
  Мани
Найдхарт
Манико
Янг  
Митчелл-Джон
  Бахт  
Ярбаев
Матеарики
Дроллетт
 Зауза 
GK
LD
SW
CD
RB
LM
CM
CM
AM
RM
ST
атакующая Тактика нормальная
бей-беги
Стиль
спартаковский
по игроку Вид защиты зональный
в линию Защита с последним
аккуратная Грубость игры аккуратная
обычный Настрой на игру супер
99%1 123%2 Оптимальность 100%1 114%2
53%Соотношение сил 47%
+14.99% Сыгранность +16.60%
13(7) Удары (в створ) 8(4)
5 Угловые 5
9 Штрафные 3
1 Пенальти 0
2 Офсайды 2
Стоимость команд 905 млн.+207 млн.
56%
698 млн.
44%
Рейтинг силы команд 2741+153
51%
2588
49%
Стартовый состав 3396+433
53%
2963
47%
Игравший состав 3369+406
53%
2963
47%
Сила в начале матча 3883+581
54%
3302
46%
Сила в конце матча 2418+399
54%
2019
46%
Владение мячом
57%
43%
Лучший игрок матча Тору Матеарики (Никао Сокаттак) Худший игрок матча Нико Найдхарт (Аватью Раротонга)
Поз Никао Сокаттак В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Зак Стеффен 21 128 Р4 В4 Ат4 К4 328 - 4 1 4.8 80 259
LD А. Диксон Мбедуле 33 156 Ск4 Г4 У4 Ат4 273 - - - 4.7 63 175
(Сеголаме Бой, 88) 18 71 Ск4 Г4 Ат 234 - - - 4.6 93 219
CD Сантьяго Монтойя 26 121 Ск4 Г4 Ат4 Л4 349 1 - - 5.4 61 212
CD Жульен Бенхаим 26 137 Ск4 Г4 Ат4 От4 300 1 - - 4.6 57 170
RB Ёдзи Сасаки 31 134 Пд4 Ск4 Г4 Ат4 415 - - - 5.3 59 245
LW Аноанга Тисам 30 308 Ск4 Г4 У4 Ат4 529 1 2/2 2 6.0 63 329
FR Такуя Сирасака 19 93 Ск4 Г4 К4 Л4 265 - 1/0 - 4.8 49 131
(Томас Байтинк, 75) 20 96 Ск4 Г4 У4 Ат4 190 - - - 4.8 86 161
RW Кашаи Бренгман 34 115 Ск4 Г4 Ат4 Л4 270 - - - 5.4 61 160
LF Джон Майкл Кихано 29 210 Пд4 Ск4 Г4 И4 488 - 2/2 - 5.2 62 303
ST Сомпол Бункирк 23 136 Пд4 Ск4 У4 Тр4 341 - 2/2 1 6.4 64 212
RF Тору Матеарики 21 121 Ск4 Г4 У4 Шт4 325 - 5/1 0/2 6.7 64 209
(Ласит Шалу, 88) 16 41 Г 152 - 1/0 - 4.6 97 149
GK Амер Салем 29 86 И - - - - - - -
- Манасе Унуя 16 38 Ск - - - - - - -
Поз Аватью Раротонга В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Таири Эликана 33 196 Р4 В4 Ат4 Тр4 313 - 7 3 2.7 72 236
LD Нгатуаин Мани 30 157 Пк4 Ат2 К4 Тр4 207 1 - - 3.3 59 127
SW Нико Найдхарт 32 168 Км4 Пк4 Ат4 К4 229 1 - - 2.6 60 143
CD Эймано Манико 31 206 Д4 Пк4 Ат4 От4 394 - 1/1 - 3.4 50 206
RB Кристиан Янг 32 141 Д4 Пк4 Ат4 От4 239 2 1/0 - 3.3 55 135
LM Ваймиха Митчелл-Джон 27 144 Пк4 У4 Ат4 281 - - - 3.5 60 174
CM Расул Наср Бахт 27 135 Пк4 Ат Л 250 1 1/0 - 3.5 58 149
CM Уткирбек Ярбаев 29 174 Пк4 И4 Ат3 Тр3 339 2 3/1 - 4.1 55 194
AM Теарики Матеарики 34 190 Пк4 У4 Ат4 Тр4 403 1 2/2 1 4.5 60 253
RM Э. Дроллетт 33 178 Пк4 Ат4 Тр4 Ка4 326 2 - - 2.8 60 203
ST Лакручи Зауза 26 136 Д4 Пк4 Ат4 К4 322 - - - 3.8 60 198
GK Самбху Раумеа 21 71 Р4 В2 Л4 - - - - - - -
- Аливирети Патия 26 123 Пк4 Ат Шт - - - - - - -
- Мохамд Слиман 24 105 Пк4 И У4 - - - - - - -
- Ли Мья Мджи 26 126 Пк4 Ат - - - - - - -
- Грехэм Викинг 24 107 Пк4 У4 Ат - - - - - - -
Лента событий:
0
+1
45
+4
90
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
35 Аватью Раротонга Команда играет грубо
36 Никао Сокаттак Сомпол Бункирк (головой), удар с близкого расстояния (пас - Тору Матеарики) 1:0
41 Аватью Раротонга Эдвард Дроллетт получает желтую карточку
41 Никао Сокаттак Аноанга Тисам забивает с пенальти 2:0
42 Команда меняет тактику (все в атаку)
46 Аватью Раротонга Теарики Матеарики получает желтую карточку
50 Теарики Матеарики, удар с близкого расстояния 2:1
51 Никао Сокаттак Команда меняет тактику (атакующая)
55 Аватью Раротонга Команда меняет тактику (все в атаку)
62 Кристиан Янг получает желтую карточку
65 Команда меняет тактику (атакующая)
68 Никао Сокаттак Жульен Бенхаим получает желтую карточку
72 Команда меняет тактику (защитная)
75 Аватью Раротонга Команда меняет тактику (все в атаку)
75 Никао Сокаттак Такуя Сирасака заменен, на поле выходит Томас Байтинк
78 Команда меняет тактику (суперзащитная)
87 Аноанга Тисам, со штрафного (пас - Тору Матеарики) 3:1
88 Команда меняет тактику (все в атаку)
Амани Диксон Мбедуле заменен, на поле выходит Сеголаме Бой
Тору Матеарики заменен, на поле выходит Ласит Шалу
90+3 Аватью Раротонга Расул Наср Бахт получает желтую карточку
Комментарии тренеров команд:
+1
перед матчем
-- Сергей -- aka kornet (Никао Сокаттак): "Ставим на билет 28 и вперед за орденами."
+1
перед матчем
Yauheni Ivin aka zheka (Аватью Раротонга): "Приветствую теперь и в кубке! по билетам согласен. Интересной игры!"
+1
после матча
-- Сергей -- aka kornet (Никао Сокаттак): "Какие отличные плюсы сил упали.
Зачем супер ставили?
Впереди ведь еще самые ответственные матчи и стадии.
Ну да ладно,это ваше решение.
Мы идем далее,а это повод еще подзаработать.
Жмем монетки.
Приятно осознавать что в этом сезоне три из трех коллизий в матчах с вами."
+1
после матча
Yauheni Ivin aka zheka (Аватью Раротонга): "Опять невезуха в угадайке. Успехов в дальнейшем"
В чате 13 менеджеров
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Lord_Raistlin Я о том и говорю.
Freeks Вот Фурсенко разрешило оба варианта
Freeks в конце нудевых был такой министр образования - Фурсенко
Freeks кстати, кофе - официально и мужского рода, и среднего
Lord_Raistlin Когда я пишу "кофий выкипел" - это звучит нормально, когда "кофе выкипел" - вроде тоже, и кофей выкипел - не так уж плохо, но вот "кофе выкипело" - уже что-то не то.
Freeks Dolus: ну не, мне чо попроще по стилю, тику)
Freeks forgetwOw: я для себя
WorstFriend Lord_Raistlin: Вы можете предложить кому-нибудь свою консультативную помощь
Lord_Raistlin Россия велика, но это выглядит скорее как реверанс. Потому что ситуация с образованием и развитием видится довольно ясной.
WorstFriend Lord_Raistlin: мне кажется, не так легко найти человека, хорошо осведомленного о современной ситуации в России в целом
Lord_Raistlin Скорее вы недостаточно хорошо осведомлены о современной ситуации в России в целом. Мне кажется, что эта ситуация должна быть оценена как не очень приятная для развития образования и осведомленности, и сделаны выводы о необходимости сохранении скажем так, некоторых ретроградных форм.
Профиль
Закрыть